学生录制了表达感谢和祝福老师的视频送给我们敬爱的老师
在16级建筑系有这样一位学生，由于家庭的原因，父母关系一直比较紧张，导致孩子个性比较敏感，不爱与人接触，天生对爱的缺失感，让她总处于一种孤立的状态，不愿意与人接触，或者总是做一些出格的事情引起大家对她的关注，正是因为这些细节的小事情，引起了班主任高萍对她的关注，在细细的观察中， 高萍老师发现，这个孩子其实有一颗喜欢和大家在一起的心，但是她不知道如何表达，如何做，所以总是做出一些让人接受不了的事情，证明自己的存在，总是把自己处于一种孤立的状态。高萍老师，找她谈了几次话，但是均没有打开孩子的内心，孩子总是处于一种你说什么，我完全不理会的状态。
高萍老师认识到，孩子是一个比较敏感的孩子，她表面看起来什么不在乎，其实内心是非常脆弱的，对于这样的孩子在平时帮助教育中，一定要采取一定的方法，既能让她真正融入大家生活，同时，让她这颗敏感的心慢慢得到释怀。
在新生军训中高萍老师，主动把她推到孩子们中间去，让她与大家一起参与一些活动。在平时与同学相处中，高萍老师让一些性格开朗的女孩子，主动与她接触，与她一起学习，一起玩，在班级的一些活动中，也让她主动参与进去。另外，平时，有事没事的时候总是找她她谈谈心，问问她生活上和学习上的一些情况，然后在慢慢的耐心中和细心中，让她能真正感受到老师对她的关爱。
正是因为这些点点滴滴的关爱，让孩子在心中对高老师有了一种信赖和依靠，记得在一次无记名对老师评价中，这个孩子写到，老师我知道你对我的关心，你总是把拉倒大家中间去，让我和大家一起参加活动，你总是关心我的生活和学习，你总是找我谈心，虽然你每次找我谈心的时候，我什么也不说，但是我知道，老师，你是为了我好，老师谢谢你。
我校设计系学生为表达对母亲和老师的感激之情偷偷写的一封信
其实，像这样的情况，关心每一个孩子，把每一个孩子当成自己的孩子的老师们，在我们正德学校随处可见，正是这种润物细无声的爱，让每一个来我们正德学校学习的孩子们，除了学习一项技能，更能真正的成长起来。
值此三八节，学校行政办、企划部、建筑装饰组老师们为了圆孩子们对老师的爱，特意让我们送给正德学校每一位女老师一束鲜花，以表达孩子们对老师的感谢。在此，招生办也祝愿我们正德学校的每一位老师，节日快乐，也祝愿天下的所有女人们，妈妈们节日快乐。