本次竞赛由教育部电工电子基础课程教学指导委员会与国家级实验教学示范中心联席会联合举办，旨在进一步推动国内电工电子基础课程实验教学内容研究探索、工程实践、自主创新改革，促进实验教学水平与教学质量的提升，推广各高校实验教学优秀教学资源的共享，激发广大教师开展实验教学建设与改革的热情；通过实验任务要求、教学方法和教学模式设计，引导学生自主学习、研究发现、掌握实验知识方法与技能，综合运用知识、接触工程实际、开展探索研究。
大连理工教师获全国电工电子基础课程实验教学案例设计竞赛一等奖
摘要： 日前，第五届全国电工电子基础课程实验教学案例设计竞赛（鼎阳杯）在北京交通大学进行了决赛，来自全国20个省份87所高校的298件作品参赛。经过竞赛专家组网评初审，评选出202件优秀作品参加现场复赛。大连理工大学程春雨老师和巢明老师的案例设计均获得全国一等奖，商云晶老师和姜艳红老师的案例分别获得二等奖和三等奖。 本次竞赛
日前，第五届全国电工电子基础课程实验教学案例设计竞赛（鼎阳杯）在北京交通大学进行了决赛，来自全国20个省份87所高校的298件作品参赛。经过竞赛专家组网评初审，评选出202件优秀作品参加现场复赛。大连理工大学程春雨老师和巢明老师的案例设计均获得全国一等奖，商云晶老师和姜艳红老师的案例分别获得二等奖和三等奖。
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- 日前，第五届全国电工电子基础课程实验教学案例设计竞赛（鼎阳杯）在北京交通大学进行了决赛，来自全国20个省份87所高校的298件作品参赛。经过竞赛专家组网评初审，评选出202件优秀作品参加现场复赛。大连理工大学程春雨老师和巢明老师的案例设计均获得全国一等奖，商云晶老师和姜艳红老师的案例分别获得二等奖和三等奖。 本次竞赛
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